Конвенция ООН о правах ребенка является неотъемлемой частью законодательства Норвегии. В ней четко и ясно указано, что дети обладают собственными правами, в том числе правом на свой собственный отдых и досуг. Детям должна быть предоставлена возможность заниматься спортом с учетом их собственных потребностей и желаний. Это также даст им чувство принадлежности к сообществу, где они смогут найти новых друзей и через собственное участие развивать в себе чувство культурной идентичности и самосознания.
В 2003 году Конвенция ООН о правах ребенка была включена в систему норвежского законодательства. Ее также называют детской конституцией. Конвенция четко указывает, что дети обладают собственными правами. Это естественно касается и права на отдых и досуг, о котором говорится в ст. 31 Конвенции. Модель детского спорта в Норвегии признает ребенка как самостоятельную личность и гарантирует ему возможность заниматься спортом, исходя из его собственных потребностей и желаний.
Активный и содержательный отдых способствует развитию человека. Для детей и молодежи арены досуга часто являются местом, где они заводят новых друзей, становятся частью сообщества и в них развивается чувство культурной идентичности и самосознания. Такая возможность должна быть предоставлена всем детям.
Конвенция о правах ребенка призвана следить за тем, чтобы у всех детей, независимо от их статуса и происхождения, было все необходимое для хорошей жизни. Все имеют право на игру, отдых и досуг. Это право распространяется на каждого ребенка, независимо от социального происхождения, форм совместного проживания или профессиональной деятельности родителей или законных опекунов ребенка. Наша общая социальная ответственность заключается в обеспечении всех детей возможностью участвовать в занятиях, связанных со спортом, музыкой, танцами, театром, или с другими формами досуга и отдыха.
Невозможно выразить словами или цифрами то, насколько для ребенка важны условия его роста и развития, где досуг и отдых играют центральную роль. Следовательно, мы должны создать условия для того, чтобы у всех детей были равные возможности.
